Formação Académica:
– Psicoterapeuta em treino (especialização avançada em psicoterapia) pela Sociedade Portuguesa de Psicoterapias Construtivistas (Internal Family Systems, trauma complexo)
– Pós-graduação em Terapia de Casal pelo Instituto Português de Psicologia.
– Pós-graduação em Sexologia Clínica pelo Instituto Português de Psicologia.
– Especialização Avançada em Linguagem Corporal: Análise da Expressão Emocional e da Credibilidade (Nível 1 – Linguagem corporal e Microexpressões Faciais), pela InBodyLanguage.
– Curso Avançado em Terapia do Casal – Modelo da Vinculação, pelo Instituto CRIAP. 
– Mestrado em Psicologia – Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde, pela Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto.
– Licenciatura em Psicologia – Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional do Porto.
– Formadora certificada pelo IEFP (Certificado de Competências Pedagógicas).
– Membro da Ordem dos Psicólogos Portugueses (Cédula Profissional 27775).

Experiência Profissional:

– Experiência no atendimento psicológico a jovens, adultos e casais.
– Experiência de investigação na Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica, Centro Regional do Porto, em projetos nacionais e internacionais no Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano.
– Co-autora de artigos científicos
Veiga, E., Duarte, R., Capela, I., Pinto, E., Silva, M., Sá, C., … & Correia, M. (2023). Online holistic program to foster health amongst students: a pilot study in a Portuguese University during COVID-19 pandemic.
Dias, P., Veríssimo, L., Carneiro, C., Duarte, R. & Serrão, S. (2024, September, 5-7). “School Engagement and Academic Achievement: The Role of Relationships with Parents and Peers” [oral presentation]. 9th ENSEC Conference, Chania, Greece. 
Dias, P., Veríssimo, L., Carneiro, C., Duarte, R. & Serrão, S. (2024, September, 17th). “Parents’ and Peers’ Socioemotional support, School Engagement, and Academic Achievement in Primary and Secondary Schools: Systematic Literature Review” [oral presentation]. Online International Scientific Conference “Let’s Care – Building Safe Educational Environments for All”